为推动航海类英语教学创新实践，营造良好的校园英语听说氛围，基础部和山海学习社于5月17日下午联合举办了一次别开生面的首届英语朗诵比赛，收到了良好的效果。院领导仉继航等应邀参加活动并担任比赛评委。

据悉，长期以来，中国船员国际化程度一直不高，外派船员仅占5%，其中一个重要的原因是英语听说能力不强，成为制约中国船员走向世界的“瓶颈”。为突破这一难题，基础部通过开展外教进课堂、举办英语角、英语视频展播等形式，激发学生英语听说的热情，积极实施了英语听说教学的创新实践。同时，专业课教师也开始了“双语教学”的实践，在理论课和实操课中，加大了英语交流的比例，提高了学生英语听说训练的积极性和主动性。为全面展示阶段性教学成果，基础部和山海学习社联合举办了本次比赛，同学们积极报名参加，经过层层选拔，共有21名选手入围参加决赛。

比赛过程共有朗诵和即兴回答两个环节，充分发挥学生自我表演的能力。比赛时选手们各个神采飞扬，精神饱满，结合多媒体背景音乐，用准确流畅的英语演绎着他们的作品，博得了大家的阵阵掌声。

经过一个多小时的角逐，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖15名，其中，魏源同学获得一等奖，谢超军、孙建峰获得二等奖，葛中文、葛中武、李敏获得三等奖。旅美学者、基础部主任张松涛教授为此次比赛作了精彩点评。最后，院领导仉继航用英语做了总结性讲话，鼓励同学们将英语应用到日常生活中，努力提高英语听说能力，争取成为英语听说能力高、技能过硬、理论扎实的国际化船员。